Liliana Ceci, céramologue chargée de production des expositions et responsable des collections archéologiques dans le département de Haute-Savoie, a rencontré ce jeudi 18 novembre les élèves de 6A afin de leur expliquer son métier.

La céramologue Liliana Ceci rencontre les élèves de 6A

Les élèves ont ainsi fait le lien avec leur visite à la Chartreuse de Mélan au cours de laquelle ils avaient examiné différentes céramiques dans les vitrines. Liliana Ceci leur a expliqué son travail de post-fouille qui consiste à étudier les tessons de céramique récupérés par les archéologues sur le terrain. Elle leur a également montré des outils qu’elle utilise au quotidien et qui lui permettent de réaliser des dessins techniques et de mesurer les céramiques. Après le dessin, elle rassemble plusieurs tessons entre eux comme un puzzle afin d’obtenir un objet le plus entier possible. Ces différentes étapes visent à répondre à deux questions principales : à quoi sert cet objet et où a-t-il été fabriqué ?

Les élèves se sont montrés très attentifs et actifs durant les échanges avec la céramologue et curieux sur les techniques de fabrication et sur les matériaux de la céramique : « De quoi se compose la céramique ? », « Existe-t-il plusieurs types de céramiques ? ».

Ils ont ensuite manipulé des tessons de céramique et ont ainsi pu compléter une fiche de « constat d’état » avec l’identification, la mesure et le dessin de leur objet d’étude sans se laisser distraire par les photos prises par leur professeur ! De véritables céramologues !!

Les élèves au travail !

La Chartreuse de Mélan « passée à la loupe » !!

Le jeudi 23 septembre 2021, les élèves de la 6ème Archéologie sont partis à la découverte des vestiges de la Chartreuse de Mélan. Après une rapide présentation historique de la Chartreuse et du cloître, ils ont foulé le sol des anciennes fouilles archéologiques. Les médiatrices ont alors sorti brouette, sceaux, casque, truelle … : les véritables outils de travail d’un archéologue !

Le traitement des objets leur a également été expliqué : après la fouille ils sont isolés, placés dans un sachet plastique sur lequel sont indiqués le nom du chantier, la date et le numéro de l’unité stratigraphique. Ce sachet est ensuite envoyé pour étude à plusieurs spécialistes.

Les élèves ont ensuite examiné avec sérieux des vestiges en céramique, en verre et en métal présentés dans différentes vitrines ! Ils ont pu « jouer » aux apprentis archéologues en réalisant un « constat d’état d’un objet » : identification, mesures et dessin d’une clé recouverte de scories de fer, de mâchoires, de tessons de céramique et de dents.

Une belle découverte patrimoniale pour les élèves de 6A !

Semaine de stage d’anglais

Ce stage d’anglais proposé aux élèves volontaires sur 4 matinées de la première semaine des vacances de la Toussaint (de 9h à 12h) a permis à 16 élèves de 6ème à travers des activités ludiques et des supports variés, à l’oral et en groupe principalement, d’apprendre et de réviser l’anglais en s’amusant.

Octobre 2021

Les 6L italophones qui sont allés au Festival du Cinéma Italien d’Annecy ce 1er octobre 2021 pour voir des films en avant première :

A Ciambra où le cinéaste s’est introduit dans une communauté tzigane calabraise en VO sous titrée et Gagarine fait en partenariat transalpin par un grand réalisateur italien.

La Région Auvergne Rhône Alpes a financé le déplacement en autocar.

Le temps splendide ce jour-là, nous a permis de pique niquer au bord du lac !

Cette sortie a fait l’objet d’un débat en classe autour des minorités sociales et des valeurs,  différentes d’une communauté à l’autre.

Dans le cadre de l’opération « collégiens en refuge », opération mise en place par le conseil départemental, nous avons fait le choix en EPS de permettre à toutes les classes de 6ème de découvrir un refuge le temps d’une randonnée.
En ce début d’année, cette sortie pédagogique permet également aux élèves et enseignants présents de mieux se connaître. Cela nous procure un instant privilégié de cohésion et de partage.
Enfin, une fois arrivée au refuge des Fonts, nous avons pu déguster une bonne crosiflette.
La sortie a eu lieu mardi 14 septembre 2021. Nous sommes partis des Fardelays, à Sixt pour monter au refuge des Fonts, puis nous sommes redescendus par le même sentier.

Jeudi 16 septembre 2021, les élèves de la 6ème Archéologie, nouveau thème cette année au collège Saint-Jean Bosco, ont eu le privilège d’échanger durant 2h avec Christophe Guffond, responsable du Service Archéologie et Patrimoine Bâti du département de Haute-Savoie.

À travers des personnages emblématiques du cinéma, tels qu’Indiana Jones, Allan Quatermain ou Sydney Fox, Christophe Guffond et les élèves ont défini ce qu’était l’archéologie et à quoi elle servait.  Très rapidement, les élèves ont posé leurs nombreuses questions à l’archéologue : « Depuis combien de temps êtes-vous archéologue ? », « Avez-vous déjà trouvé des squelettes ? », « Combien de temps a duré votre plus long chantier ? », « Quelle a été votre plus grande découverte ? », « Quelles études avez-vous faites ? », etc.

Les différents types d’archéologie – programmée, préventive, de sauvetage, subaquatique – ont été présentés aux élèves à travers de nombreuses photos de chantiers de fouille effectués en Haute-Savoie : Saint-Gervais-les-Bains, Saint-Pierre-en-Faucigny, Ville-en-Sallaz, Allinges, Bonneville, Sixt-Fer-à-Cheval, etc. Ces photos ont permis aux élèves de se familiariser avec l’atmosphère d’un chantier de fouille et les techniques utilisées.

Cet échange s’est terminé par une photo de classe qui permettra à chacun de garder un souvenir de cette rencontre « archéologique » !

L.Guillemin

L’archéologue Christophe Guffond accueilli par les élèves de la 6ème Archéologie et par leur professeure d’Histoire-Géo Mme Guillemin

Première et dernière sortie pour la classe de 6eme Artistique à la chartreuse de Mélan à Taninges,

Au programme de cette journée ensoleillée : jeu de piste à travers le parc de sculptures, exposition archéologique puis pique-nique pour terminer à l’accrobranche de Morillon.

Encadrement : Céline DUVERNEY en arts plastiques et Perrine MARTIAL en E.P.S.

Après le « SAVOIR NAGER » en 6ème, le « SAVOIR SKIER » en 5ème,  nos élèves de 4ème ont pu bénéficier du dispositif « SAVOIR SECOURIR ». En partenariat avec le SDIS 74, le Conseil départemental de la Haute-Savoie a lancé ce dispositif innovant et ambitieux à destination des collégiens en classe de 4ème.

En collaboration avec la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale, les chefs d’établissement et l’UGSEL, cette  action en faveur de la jeunesse, de la citoyenneté et de la sécurité a pour but de former au PSC1 (Prévention et Secours Civiques de niveau 1) tous les élèves des classes de 4e des collèges publics et privés.

Mardi 18 mai 2021

A l’occasion de la remise des diplômes, étaient présents Mme METRAL conseillère départementale de Haute-Savoie pour le canton de Cluses, M. Cédric AMIOT directeur UGSEL de Haute-Savoie et la direction de l’es2c pour le secondaire.

M. MARTINEZ et M. GUIGNARD, professeurs d’EPS au collège et moniteurs PSC.

Travaux des 6eme S

Dans le cadre de l’étude des textes fondateurs en classe de 6ème, les élèves ont lu 25 Métamorphoses d’Ovide d’Annie COLOGNAT.

Ils ont ensuite présenté des exposés.

En prolongement, ils ont réalisé une planche de BD relatant l’épisode de Dédale et Icare et celui du Minotaure.

A défaut de pouvoir voyager, les 6M et les 6S sont partis, grâce à leur imagination, explorer le GRAND NORD.

Dans le cadre de notre séquence sur les aventuriers, ils ont découvert les récits de Jack London, Paul Emile Victor, Conan Doyle ou encore Nicolas Vanier.
Soit en chien de traineau, soit en ski, soit à pied, ils ont imaginé d’incroyables aventures qu’ils ont relatées dans de fantastiques carnets de voyage.