Vendredi 17 janvier 2020

Accueil de personnes issues de l’immigration pour faire partager leur expérience passée autour d’un goûter de spécialités italiennes.

Décloisonner le collège / extérieur

Faire intervenir des gens d’origine italienne (grands parents d’une élève) pour qu’ils puissent échanger avec nos élèves qui ont, au préalable, préparer leurs questions.

Devoir de mémoire

Top historique sur l’immigration italienne en Haute Savoie : appui sur un livre de Mino FAITA, professeur d’histoire et auteur clusien « la vie rêvée des italiens ? » mis en relation avec le témoignage des grands parents de Chiara.

Moment convivial d’échange et de partage autour de quelques spécialités italiennes : panforte di siena, grissini torinesi, panettone milanese…

Vendredi 18 mai 2018 de 8h à 17h45, les deux classes ont bénéficié d’une journée hors des murs pour travailler sur le thème de l’eau avec en prime une découverte originale dans l’Arve aux Praz à Chamonix.
Après avoir complété un fascicule sur l’or, son historique, ses propriétés… un document qui a fait travaillé les élèves en transdisciplinarité une nouvelle fois (histoire, géographie, sciences, mathématiques, français), l’animatrice de l’atelier leur a appris quelques astuces pour la recherche de l’or dans les courants d’eau, les élèves par deux avec une bâtée ont pu manipuler et jouer aux chercheurs d’or dans de l’eau très fraîche!

Pas une paillette en vue mais des rires et mines réjouies par l’expérience.

La deuxième activité du jour était en contexte de découvrir les caractéristiques d’un glacier (le glacier des Bossons), son évolution, … et l’enjeu du réchauffement climatique toujours en lien avec des sujets étudiés en classe. Sous forme de questionnaire ou devinettes, les élèves ont pu ainsi découvrir que rien n’était figé lorsque l’on observe un glacier et se sont appropriés le vocabulaire spécifique à ce sujet.

Pour finir sur une note plus ludique et sportive, les élèves ont testé leur appréhension du vide, leurs compétences en équilibre et agilité sur les câbles et dans les arbres.

Une belle journée arrosée par un peu de pluie en fin de journée pour que le thème de l’eau, fil rouge de la journée soit bien présent jusqu’au bout !

Merci aux différents interlocuteurs de cette journée qui se sont montrés patients, pédagogues et bienveillants avec nos élèves. Ces derniers ont été félicités pour leur comportement.

Mardi 25 avril 2018, avec deux accompagnateurs en montagne les élèves des deux classes sont montés à pieds au-dessus du village du Reposoir et ont eu l’occasion par un ciel bien étoilé d’observer la lune dans un premier temps et ensuite à la tombée de la nuit, ils ont pu observer quelques constellations connues (la Grande Ourse et la petite Ourse) et moins connues (le lion).

Cette soirée a été ponctuée d’histoires et légendes en lien avec le thème et qui ont tenu en haleine l’auditoire.

Pour finir, la descente en nocturne avec les frontales ont donné à l’expérience un petit goût d’aventure. Les accompagnateurs leur ont alors offert un verre d’infusion, bienvenu pour se réchauffer.

Cette soirée s’inscrivait dans le cadre d’un projet interdisciplinaire et transdisciplinaire des deux classes.

Venez découvrir les thèmes 6ème TALENTS et 6ème ECO-SCIENCES aux méthodes pédagogiques novatrices :

  • redécouvrir le plaisir d’apprendre
  • grandir de ses erreurs
  • être acteur de ses apprentissages
Evaluation sans note
Travail coopératif
Pédagogie de projets
Discipline positive
Vers une plus grande autonomie
Vers un suivi individualisé
Des espaces scolaires revisités