Mercredi 20 novembre 2019 a eu lieu le cross académique à Saint Jeoire.

20 élèves étaient qualifiés suite au cross départemental.

Ils ont tous fait une belle course, sur un terrain varié et boueux.

Antoine MESNARD finit 1er dans la catégorie Benjamin 2.

Sortie 6ème A en Suisse – 16 octobre 2019

C’est au cœur d’un magnifique domaine de 4 hectares que se dresse la demeure de Chaplin.
Nous avons profité de cet écrin de verdure, avec sa vue imprenable sur le Lac Léman et les massifs alpins.

UN MUSÉE POUR RIRE, APPRENDRE ET SE DIVERTIR AU CŒUR DE L’UNIVERS DE CHAPLIN…

Les élèves ont vécu une expérience inédite à travers le temps et la magie du cinéma. Ils ont découvert trois lieux pour partir à la rencontre de l’un des artistes les plus surprenants du XXème siècle et découvrir un maître de l’émotion.

Entrons dans l’univers spectaculaire du cinéma muet dans le Studio.

Nos élèves ont fait  l’expérience inédite d’un parcours aussi émouvant que captivant, traversé les époques et les décors et redécouvert les films mythiques qui ont fait l’œuvre du cinéaste : de l’univers forain du Cirque, à la machine des Temps Modernes en passant par Hollywood Boulevard.

Ils ont marché sur les pas de Charlot, et se sont essayés à l’art de la pantomime …

6ème Artistique

Lundi 24 juin 2019 : Sortie Chartreuse de Mélan et Sentier Art et Nature

Dans le cadre du projet de classe, les élèves de 6èmes Artistique ont réalisé un haut relief d’un buste de Minotaure.
Celui-ci a été installé sur le sentier artistique du Giffre avec Zoabuc, l’artiste invitée en résidence 2018.Il est présenté « enfoui » sous forme de PSEUDO fouilles archéologiques.
En parallèle à cette installation ludique, les élèves ont découvert le patrimoine de Taninges avec sa grande chartreuse de Mélan et son histoire.
Ils ont ensuite visité le parc de sculptures contemporaines, et finalisé la sortie photographiés sur le célèbre BANC « géant » de Lilian Bourgeat.
Le sentier d’art est accessible tout l’été depuis la chartreuse, à pied, à vélo et à cheval !
Bel été à tous…
Mme Duverney

Dans le cadre des APPN Activités Physiques de Pleine Nature, chaque classe de 6ème a pu bénéficier entre le 03 et 17 juin 2019 de 4 sorties en montagne encadrées par leurs professeurs d’EPS.

Direction le Praz-de-Lys, Chamonix (la Flégère), Passy Plaine-Joux ou encore Agy.

Munis d’un carnet de randonnée, d’une carte topographique, les élèves devaient tracer l’itinéraire de la journée et savoir situer ou repérer  les points remarquables rencontrés en chemin avant d’être évalué hors la classe.

Ce fut l’occasion d’observer une faune et une flore de montagne sans oublier que certains ont pu apercevoir une marmotte, un chamois…

Photos du vendredi 07 juin 2019 : 6ème A, 6ème G et 6ème M

Les 07 et 13 juin, les deux classes de CM2 de l’école Ste Bernadette ont chacune bénéficié d’une journée d’intégration en classe de 6ème au collège St Jean Bosco.

De quoi se familiariser avec l’emploi du temps, les matières, les enseignants par matière mais aussi et surtout se rassurer et préparer dans les meilleures conditions leur future  rentrée en 6ème début septembre.

Avec Mme Binder en histoire : activité de mémorisation avec les CM2B des dates ou des principaux thèmes du programme d’Histoire de 6è, à partir d’objets significatifs à placer en respectant la chronologie.
Activité en lien avec la journée de rentrée des 6è en septembre 2018 (ateliers sur les différents types d’intelligences multiples).

Mars 2019
Dans le cadre de la séquence sur les Aventuriers, le 14 mars 2019, les élèves de 6T et de 6A ont rencontré Etienne Druon, auteur de carnets de voyages. Au cours d’une rencontre d’1h30, il leur a présenté son travail et livré de nombreuses anecdotes sur ses voyages, notamment en Amazonie. Il leur a donné des conseils pour les aider à réaliser un carnet de voyage.

Lundi 29 avril 2019

Sortie culturelle POLE LAND ART à la ferme de Chosal  avec les 6ème Artistique et 6ème Talent.

Les élèves ont découvert le sentier artistique ponctué d’oeuvres de résidences et ont particpé à un atelier LAND ART avec M. Limousin, plasticien.

Cette sortie fait partie des chemins de la culture et est en partie financée par le département.

Sandra, handicapée nous a fait découvrir les oeuvres à travers son regard.

la Ferme de Chosal place l’art et la culture au cœur de son projet d’établissement d’insertion sociale de la personne handicapée, en s’ouvrant à de larges publics dans un souci de décloisonnement, d’échange et de rencontre avec l’extérieur.

Le Land Art, par ses créations dans la nature, est une discipline de l’art contemporain très accessible aux personnes habituellement éloignées des offres culturelles. Les matériaux utilisés (issus de l’environnement naturel) ou le contexte d’exposition (la nature), les techniques mises en œuvres, l’organisation logistique, sont communs et proches des repères et habitudes de la grande majorité de la population.

Ce courant artistique fait aussi appel à une sensibilité naturelle, que chacun possède et peut mobiliser, sans avoir eu pour autant une éducation artistique au cours de son existence.

Les élèves étaient enchantés : un beau programme pour le printemps ! un autre regard sur la nature…

Finale académique UGSEL 6ème/5ème – avril 2019

Félicitations à notre équipe de football benjamins qui devient championne académique de football (4 victoires et un match nul).

Rendez-vous est donné pour le 15 mai 2019 au super régions.

Sébastien DUC de la Bontaz Academy

équipe benjamine Bontaz académy collège Bosco

6ème Artistique 2018-2019
autour du ... JEU

Découvrir - Apprendre - Créer

Responsable du projet : Céline DUVERNEY

Interdisciplinarité : FRANÇAIS

FILM D'ANIMATION

15 élèves ont participé à une cession découverte des techniques d’animation encadrée par AAA (Atelier de cinéma d’Animation d’Annecy).

Séquence "MINOTAURIA"

Exposition « Picasso et le Minotaure » / Jeu au challenge room

Vendredi 04 octobre 2018, les élèves ont fait une 1ère sortie d’abord à Evian avec une visite de l’exposition « Picasso et le Minotaure ».

Ensuite, direction Annemasse pour un Jeu (fil de notre thème d’année) au challenge room afin de résoudre une énigme avec découverte des programmes de réalités virtuelles.

En cours d’arts plastiques : sculpture

Dès le 14 novembre, l’ensemble de la classe a travaillé sur le projet collectif de SCULPTURE en haut relief du MINOTAURE.

Ce projet a été piloté par l’artiste ZOABUC en résidence sur le sentier d’art du Giffre.

  • atelier maquette et modelage,
  • modelage d’un minotaure,
  • fabrication d’un mini « strandbeest » d’après l’oeuvre de Théo Jansens (ces objets et personnages seront les acteurs de la séquence animée : « dans le labyrinthe du minotaure »).

En FRANÇAIS

  • Lecture et étude de quelques fables de Jean de la Fontaine,
  • recherche d’une adaptation littéraire et détournement contemporain du texte,
  • écriture

Séquence IMPROVISATION - THEATRE

Jeudi 28 mars 2019 : sortie culturelle THEATRE « Notre Dame de Paris, l’autre comédie musicale » (Cie le voyageur debout).

L’aventure de deux « bras cassés » que rien ne prédestinent à se retrouver un jour sur scène…

S’en suivra un ATELIER d’IMPROVISATION aux Allobroges :

  • découverte de l’improvisation et jeux d’expression corporelle,
  • YOGA et préparation mentale : la gestion du stress (encadrement P. PISON)

Adaptation des Fables et scénographie théâtrale (sur les heures projet en demi-classe)

  • restitution filmée

Séquence ARTS VISUELS - FILM D'ANIMATION

STOP MOTION : petit laboratoire des images

Prises de vues, sonorisation, bruitages… à partir des personnages créés.

Alternance de travaux en petits groupes INFOGRAPHIE : initiation et maîtrise des nouvelles technologies (montage des séquences).

Objectif : permettre d’acquérir une culture de l’image, de rentrer dans des processus de créations.

Invitation à la REPRÉSENTATION : jeudi 02 MAI 2019 à 18h au Foyer

Restitution du travail des élèves et des projets.

Chartreuse de Mélan avec atelier workshop artistique

Sortie de fin d’année en attente de la programmation de l’exposition annuelle.

ATELIER workshop artistique (en cours de construction).

Semaine du 10 au 14 décembre 2018

Les élèves de 6ème ont participé au projet « J’agis pour la planète » afin de les sensibiliser aux problèmes de l’environnement. La projection du film « HOME » leur a permis de visualiser la pression que l’être humain fait subir à son environnement et ce film est en lien direct avec leurs programmes d’histoire-géographie,  Education morale et civique, Technologie, SVT.

Durant cette semaine, ils ont été acteur dans leur salle de classe en étant particulièrement attentifs au tri du papier, en réduisant le chauffage , en baissant les stores à la fin de leur dernière heure de cours, en éteignant les ordinateurs …..

Le mardi 11 Décembre 2018, tout l’ES2C à participé au défi « zéro déchet dans mon assiette », ce dernier a été très concluant en passant d’environ 180 litres de déchets alimentaires à seulement 20 litres !!!!

Durant la pause méridienne, certains ont participé à l’atelier Tawashi : fabrication d’éponges  en recyclant de vieux tissus,  de vieilles chaussettes… dans la bonne humeur et la joie !!!!

Responsable du projet : Dalila BUCHS et participation de l’équipe du BVS.