Première et dernière sortie pour la classe de 6eme Artistique à la chartreuse de Mélan à Taninges,

Au programme de cette journée ensoleillée : jeu de piste à travers le parc de sculptures, exposition archéologique puis pique-nique pour terminer à l’accrobranche de Morillon.

Encadrement : Céline DUVERNEY en arts plastiques et Perrine MARTIAL en E.P.S.

L’art de voir : pour une éducation du regard active

Image Temps, structure d’éducation du regard et de création photographique, est née en 2011. Elle développe, promeut et diffuse les pratiques liées à la photographie plasticienne.

Cette structure culturelle de référence en Haute Savoie assure l’organisation d’expositions et d’installations afin de sensibiliser le public et de diffuser un travail de créations et de recherches en matière photographique, ancienne et contemporaine. Elle est aussi destinée à la mise en place de résidences artistiques.

6A : finalisation de la première tranche artistique

– des relectures de cartes postales mises sous cadre pour le musée (prêt d’Image Temps)

– des objets du futur et sculptures photographiées : portraits en cyanotype

L’installation s’inspire de la pièce Los Angeles de Sophie Calle.

– des vues cartes postales cyanotypes en sus

– des photos Noir & Blanc d’objets du futur (photogrammes)  + vrais objets

Dans la continuité de sa politique en faveur de la jeunesse et des actions éducatives, le Département, en lien avec les refuges de Haute-Savoie, a souhaité faire découvrir la montagne et la vie en refuge aux collégiens haut-savoyards, grâce à l’initiative « Collégiens en refuges ».

L’équipe EPS du collège a sauté sur l’opportunité et a reçu un avis favorable pour toutes les classe de 6ème, dans le cadre d’un projet de découverte et de cohésion de début d’année.

Chaque classe de 6ème accompagné de deux enseignants ont pu découvrir leur environnement proche ainsi que le fonctionnement d’un refuge :

  • Le refuge de Folly pour les 6A
  • Le refuge des Fonds pour les 6G
  • Le refuge Alfred Wills pour les 6M
  • Le refuge de Mayères pour les 6E, 6L et 6S

Découvrir – Apprendre – Créer

Responsable du projet : Céline DUVERNEY

Interdisciplinarité : français, arts plastiques et sciences.

CARNET DE VOYAGE
EXPOSITION

Séquence EXPOSITION "Musée de l'horlogerie"

1ère sortie : visite du musée de l’horlogerie à Cluses (26 novembre).

  • Visite et médiation patrimoine « rencontre avec l’architecture et urbanisme du passé »
  • Sélection de photos d’archives pour le projet.

Les élèves sont invités à comprendre et réagir sur les notions du temps : le territoire passé, présent, la mémoire, l’oubli, ce qui a chnagé et ce qui demeure, les interventions s’appuient sur les fonds iconographiques et les collections du musée. Ainsi, à travers les photographies anciennes et les objets du passé, les élèves pourront découvrir le travail de mémoire mené dans un service d’archives et dans un musée… Un travail qui raconte l’histoire d’un territoire et des hommes qui y vivent.

2ème sortie : le festival IMAGES ET NEIGE de Cluses : « carnet de voyage » vendredi 15.01.2020

4 séquences ARTS VISUELS (décembre 2020 - janvier 2021)

Intervenante photographe : Laure MAUGEAIS, image temps Chamonix

Classe décloisonnée

Arts plastiques : alternance de travaux en petits groupes

Qu'est ce que le clic ?

Découverte de techniques photographiques argentiques et DECOUVERTE des anciens appareils photgraphiques.

Petite histoire de la photo à travers les appareils du passé.

Langage photographique : composition + cadrage + lumière.

Présentation du projet "Mémoire du futur"

Prise en mains des APPP Numériques + utilisation de l’AFGHANBOX

Photographies de vues en ville avec le « photomaton antique ».

Infographie : initiation et maîtrise des nouvelles technologies GIMP

« Lecture de paysages »

Photomontage et fabrications d’objets futuristes afin de renouveler l’urbanisme.

Laboratoire argentique photo : photogramme et cyanotype.

Objectif : permettre d’acquérir une culture de l’image, de rentrer dans les processus de création.

Croisements arts plastiques – sciences / technologies

Séquence CARNET DE VOYAGE Projet "la mémoire du temps"

  • Réalisation d’un carnet individuel de voayge dans le temps – croisement de divers espaces de MEMOIRE,
  • Interdisciplinarité FRANÇAIS : nouvelles du grand nord de LONDON
  • Le carnet de voyage : support littéraire et poétique
  • Intégration du set de cartes postales fabriquées où vont se télescoper passé et présent « mémoire du futur »

Arts-plastiques : modélisation d’un vaisseau spatial pour le voyage dans le temps.

Réalisation d’une maquette mobile en lien avec l’artiste Théo JANSSEN.

INVITATION présentation inauguration du projet 6A

Jeudi 21 janvier 2021 à 18h

08 janvier 2020

Visite de la CITIA à Annecy (Cité de l’Image en Mouvement d’Annecy)

Les élèves ont découvert au musée CITIA d’Annecy l’histoire du film d’ animation : un ART conçu image par image.
Du 19ème au 20ème siècle, des séquences animées ont vu le jour, grace aux expérimentations des inventeurs des lanternes magiques et jouets d’optique.

Nos apprentis artistes ont expérimenté ces jouets et présenté à leur classe les différentes techniques développées au 20ème siècle.

INAUGURATION de l’exposition avec l’artiste le jeudi 23 janvier 2020 à 18h15 en salle A31.

Venez nombreux !

Séquence « sciences et photographies : autour de CHARLIE »

Les élèves ont découverts les techniques anciennes de la photographie argentique avec la photographe Laure de l’association IMAGE TEMPS.

PHOTOGRAMMES réalisés
Procédé monochrome négatif ancien utilisant la chimie: l’intensité du changement de couleur dépend de la quantité de rayon U.V.
STENOPE :
Appareil photo primitif sans objectif : l’image est inversée au fond d’une boÏte devenue « CAMERA OBSCURA », qu’il faut ensuite développer dans le laboratoire.

Séquence « découverte des techniques d’animation CITIA »

Sortie 6ème A en Suisse – 16 octobre 2019

C’est au cœur d’un magnifique domaine de 4 hectares que se dresse la demeure de Chaplin.
Nous avons profité de cet écrin de verdure, avec sa vue imprenable sur le Lac Léman et les massifs alpins.

UN MUSÉE POUR RIRE, APPRENDRE ET SE DIVERTIR AU CŒUR DE L’UNIVERS DE CHAPLIN…

Les élèves ont vécu une expérience inédite à travers le temps et la magie du cinéma. Ils ont découvert trois lieux pour partir à la rencontre de l’un des artistes les plus surprenants du XXème siècle et découvrir un maître de l’émotion.

Entrons dans l’univers spectaculaire du cinéma muet dans le Studio.

Nos élèves ont fait  l’expérience inédite d’un parcours aussi émouvant que captivant, traversé les époques et les décors et redécouvert les films mythiques qui ont fait l’œuvre du cinéaste : de l’univers forain du Cirque, à la machine des Temps Modernes en passant par Hollywood Boulevard.

Ils ont marché sur les pas de Charlot, et se sont essayés à l’art de la pantomime …

6ème Artistique

Lundi 24 juin 2019 : Sortie Chartreuse de Mélan et Sentier Art et Nature

Dans le cadre du projet de classe, les élèves de 6èmes Artistique ont réalisé un haut relief d’un buste de Minotaure.
Celui-ci a été installé sur le sentier artistique du Giffre avec Zoabuc, l’artiste invitée en résidence 2018.Il est présenté « enfoui » sous forme de PSEUDO fouilles archéologiques.
En parallèle à cette installation ludique, les élèves ont découvert le patrimoine de Taninges avec sa grande chartreuse de Mélan et son histoire.
Ils ont ensuite visité le parc de sculptures contemporaines, et finalisé la sortie photographiés sur le célèbre BANC « géant » de Lilian Bourgeat.
Le sentier d’art est accessible tout l’été depuis la chartreuse, à pied, à vélo et à cheval !
Bel été à tous…
Mme Duverney

Mars 2019
Dans le cadre de la séquence sur les Aventuriers, le 14 mars 2019, les élèves de 6T et de 6A ont rencontré Etienne Druon, auteur de carnets de voyages. Au cours d’une rencontre d’1h30, il leur a présenté son travail et livré de nombreuses anecdotes sur ses voyages, notamment en Amazonie. Il leur a donné des conseils pour les aider à réaliser un carnet de voyage.