par ·Commentaires fermés sur Les 6ème A créent leur film d’animation

Sur plusieurs journées, les élèves de la classe ont travaillé sur leur FILM D’ANIMATION qui sera bientôt en ligne (fin avril 2018).

En attendant, découvrez les différentes étapes nécessaires à sa réalisation.

Réalisation de bandes animées par binôme : initiation aux procédés d’animation du praxinoscope (cette reconstitution de machine optique fut la première invention d’Émile Reynaud en 1876, il s’agissait d’un jouet optique donnant l’illusion du mouvement et fonctionnant sur le principe de la compensation optique)

Prise de sons et bruitages…

Prises de vue par petits groupes en Stop Motion

par ·Commentaires fermés sur 6e Artistique “Lumière : le cinéma inventé”

La classe a passé la journée sur LYON afin de découvrir l’art contemporain  à la BIENNALE 2017 et son patrimoine audio-visuel au musée des confluences.

Afin de célébrer la créativité des frères Lumière, l’Institut Lumière et le musée des Confluences nous embarquent dans l’aventure de l’industrie lyonnaise de la famille Lumière depuis l’invention du cinématographe jusqu’à son héritage dans le cinéma actuel.

Les élèves découvrent ainsi sciences et  techniques du 19e siècle, puis les innovations et découvertes qui apparaissent dans le domaine de l’optique, du mouvement, de la mécanique et de la chimie. Celles-ci vont permettent aux frères Lumière de concevoir la révolution technique et culturelle du cinématographe.

Cette exposition est une entrée en matière avant de s’engager dans la réalisation de leur propre séquence d’ images “animées”.

Le projet de cette année est axé sur LES STEREOTYPES.

Les élèves ont découvert en alternance la pratique théâtrale et le modelage-sculpture. Ils préparent une saynète théâtrale les mercredis matins.

par ·Commentaires fermés sur Théâtre “la folle aventure de Mia et Morgan”

Ce vendredi 07 avril a eu lieu la représentation théâtrale des 6ème A “la folle aventure de Mia et Morgan”, en savoir plus

Cette pièce est une adaptation contemporaine de la « Petite sirène» d’Andersen. Le thème principal est la «métamorphose» de l’adolescence. Saynette écrite en cours de Français avec toute la classe.
Un groupe «acteur» présente leur travail.
Un deuxième groupe «décor» a réalisé les statues du «Jardin des chimères» où se déroule l’action.

par ·Commentaires fermés sur Découverte du Patrimoine architectural et artistique

Découverte du PATRIMOINE architectural et artistique de la vallée de l’Arve :

Notre Dame de toute Grâce à Passy

Le jeudi 30 mars 2017 –  6A et 5A

Les élèves visitent avec leurs professeurs d’arts-plastiques  une église qui va devenir l’édifice-clé du renouveau de l’art sacré au XXe siècle : 1ère alliance connue de l’art Moderne et d’une architecture sacrée.

Entre 1926 et 1937, une importante station sanatoriale s’installe sur les hauts plateaux de Passy, aux hameaux d’Assy. Le Chanoine Jean Devémy est chargé d’y bâtir cette église dont l’architecture, confiée à Maurice Novarina, s’inspire des solides chalets savoyards.

Le chanoine « parie pour le génie » et invite, pour la décoration, les plus grands artistes modernes sans tenir compte de leurs croyances religieuses ni de leur idéologie politique. Voilà ce qu’on appelle « LA LECON D’ASSY ». C’est ainsi que Fernand Léger conçoit pour la façade une mosaïque de 152m2 (Au centre, un médaillon où s’inscrit le visage de la VIERGE).Les autres artistes conviés sont Henri Matisse , Georges Braque, Pierre Bonnard, Germaine Richier et Georges Rouault.