Jeudi 09 février 2017 : journée à Chamonix

Une journée au pied de l’aiguille du midi avec une sensibilisation aux risques en montagne avec « La Chamoniarde » et l’accueil bilingue d’Anne.

Ensuite après une bataille de boules de neige internationale, glissages à « gogo » avec les correspondants anglais et français sur la piste de luge.

Vendredi 10 février : jeux avant le départ !

Un départ ce vendredi midi avec quelques larmes avant de nous retrouver pour l’épisode 2 en juin sur les côtes de Cornouailles pour découvrir leur univers et progresser en anglais !

See you soon English penpals ! have a safe journey back and take care !

Lucky you you will be on holidays next week !

Arrivée de nos correspondants anglais de Wadebridge : du dimanche 05 au vendredi 10 février 2017

Après un dimanche après-midi en famille pour faire connaissance, lundi s’est déroulé au collège avec un emploi du temps varié et des activités en collaboration. Pour finir en EPS un match d’ultimate, quoi de mieux pour créer des liens et fédérer un bon esprit ?

Mardi, la journée a été riche en émotions pour nos jeunes anglais car pour certains c’était la première fois qu’ils voyaient autant de neige à Agy, boules de neige, dégustation de glaçons, découvertes de la marche en raquettes, des glissades dans les descentes avant de se lancer sur les parets ou les luges pour de belles sensations de glisse et pour finir l’initiation au biathlon.

Autant dire que le soir nos jeunes correspondants en avaient plein les yeux et … les jambes mais les mots clés de la journée: « great! amazing! so much fun! ».

Et le top c’est que l’après-midi la neige est légérement tombée pendant leur pratique pour parfaire le tableau. Merci la météo !

De quoi avoir de beaux souvenirs en tête !

Aujourd’hui c’est journée en famille : repos le matin et patin ou autre l’après-midi et demain nous partons tous pour Chamonix pour une sensibilisation aux risques en montagne, visite de Chamonix et glissades encore et toujours en luge.

Enjoy it !

Le nouvel échange avec nos correspondants anglais de Wadebridge, une petite station balnéaire de Cornouailles dans le Sud-Ouest de l’Angleterre commencera avec leur venue en Haute-Savoie du 05 au 10 février 2017. Quant à nous, direction l’Angletterre du 11 au 16 juin 2017.

Nouveau thème : Sport et Sécurité.

L’idée d’organiser un « goûter multiculturel » avec la 6eme L m’est venue en classe au détour d’une conversation sur la culture espagnole et la comparaison avec la culture française. Et les élèves ont réagi en comparant avec leurs cultures de différentes origines.
De là j’ai voulu mettre en place dans la démarche pédagogique du « Réenchantement » (nouveau projet éducatif de l’Enseignement Catholique) avec le thème majeur « Réenchantons le Nous », ce moment de partage autour de ce qui nous unit : la gastronomie. Ce thème majeur signifie un des piliers de valeurs de l’Enseignement Catholique auquel nous y sommes attachés.
A travers cet échange, ce qui est mis en valeur c’est la Découverte de l’Autre, de la différence et de ce qui nous rassemble : être Français ou du moins partager la culture française et le bien vivre ensemble.
L’ouverture aux autres est essentielle pour ces futurs citoyens de demain qui devront vivre en paix.
Cette expérience fut un franc succès !!!
Madame Nepaul et ses Chérubins de la 6eme L

Différentes productions des classes dans le cadre de la journée des langues le lundi 26 septembre 2016.
Nous avons mis en avant et fêté toutes les langues parlées par les élèves dans le contexte familial.
Les 6eG en fonction de la langue parlée dans leur famille ont dit « bon appétit » en différentes langues : libanais, polonais, italien, serbe…
Les 5eA et B ont présenté dans la langue parlée en famille une expression ou une phrase dans la langue cible : arabe libanais, marocain, allemand, espagol, portugais…
Ils ont également appris un tongue twister qu’ils ont récité devant les autres.
Ils s’en sont bien sortis alors que l’exercice n’était pas facile. Bravo.
Merci à tous pour votre collaboration et votre enthousiasme !!!

Séverine MILESI, professeur d’anglais

Tongue twister en 5ème

Deux histoires écrites en anglais par les 5eA et B, ils les ont écrites à plusieurs mains, (ce sont des histoires forcément très bizarres), ils les ont enregistrées ensuite et on les a envoyées aux correspondants anglais.

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