par ·Commentaires fermés sur Forum des métiers et des enseignements professionnels

FORUM 2017 : vers la construction de son projet professioennel

Vendredi 27 janvier 2017

Le forum des métiers et des enseignements professionnels est désormais une tradition au collège Saint Jean Bosco qui accueillait vendredi 27 janvier 2017, la 18ème édition de ce rendez-vous.

Une trentaine de professionnels étaient présents pour répondre aux multiples questions préparées par les quelques 300 élèves de 3ème, 4ème et quelques 5èmes mais aussi des lycéens en quête d’orientation ou, tout simplement, de découvertes de métiers.

Armée, bâtiment, santé, paramédical, environnement, tourisme, animation, commerce, informatique, éducateurs, ingénieur, métiers du droit pour ne citer qu’eux, de nombreux secteurs d’activités étaient présents.

Chaque élève rencontrait 9 professionnels ou établissements scolaires en fonction de ses centres d’intérêts ou de ses idées sur certains métiers. Ces contacts ont pour objectif de faire connaissance avec le monde du travail, d’avoir une idée des compétences à acquérir pour le métier choisi, de conseiller les jeunes dans leur future orientation, et, d’effacer quelques idées reçues sur telle ou telle profession.

Les questions étaient ciblées et concernaient aussi bien le temps de travail que le salaire ou la mobilité, les qualités exigées ou les difficultés rencontrées.

Les élèves pouvaient aussi discuter avec les lycées professionnels puisque 26 établissements, qu’ils soient Maisons Familiales et Rurales, école d’Art, lycées professionnels ou Centre de Formation d’Apprentis, étaient également présents pour informer sur les orientations envisageables.

Les parents désireux de rencontrer des professionnels ou représentants d’établissements pouvaient volontiers s’y rendre.

par ·Commentaires fermés sur Championnat régional de Judo

Ce mercredi 18 janvier 2017, les judokas de l’es2c se sont déplacés à la Roche sur Foron afin de combattre sur une phase régionale (Auvergne/Rhône-Alpes) comportant pas moins de 171 judokas et 7 élèves commissaires sportifs.

L’objectif étant de chercher une qualification au championnat de France Ugsel qui se tiendra vendredi 17, samedi 18 et dimanche 19 mars, à Marseille.

C’est chose faite pour Lucille VAQUER qui termine vice-championne régionale dans la catégorie junior -57kg. Elle a même disputé un combat contre une fille de la catégorie supérieure afin de simplement prendre de l’expérience pour mieux se préparer aux championnats de France.

Amanda BRUNIER se classe 7° dans la catégorie des cadettes -52kg et se qualifie tout de même.

Quant à Kévin GONNET, en cadet -66kg et Nassim EL BEGRI, en minimes -46kg, ils finissent respectivement 10° et 11°, ce qui n’est pas suffisant dans ses deux catégories très denses pour se qualifier aux championnats de France. De plus Kévin et Amanda ont suivi une formation de jeunes officiels afin de tenir les rôles de commissaires sportifs sur la compétition de judo. Ils ont brillamment réussi cette épreuve lors d’une évaluation sur cette compétition. Ils sont donc retenus pour officier aux championnats de France et tenter de valider leurs compétences dans ce domaine au niveau national.

Jean-Marie MARTINEZ (professeur d’EPS)

par ·Commentaires fermés sur Championnat district de ski alpin

Mercredi 18 janvier 2017, l’ensemble des élèves des classes ski du collège et du lycée (80 élèves) se sont mobilisés pour faire leur première compétition de ski alpin avec l’association sportive.
Tous les skieurs se sont affrontés sur deux manches sur la piste du stade de Megève. Les conditions étaient réunies pour que nos élèves brillent (neige fraiche et soleil radieux).
– En benjamine fille : Louise BONNAZ finit 3ème, suivi de Maïa CLAUS 4ème.
– En benjamin garçon : Basil WURGES se place 8ème, Timéo ROUSSEAU 9ème, Emeric SEINGNERT 10ème
– En minime fille : Lou ROCH fait 1ère, Anya PECHOUX 2ème et Emmy ALLAMAND 3ème
– En minime garçon : Max PAGET décroche la médaille d’or avec un temps record sur les deux manches. La médaille d’argent est remportée par Guillaume TETU.
– En cadette junior fille : Théophine GURLIE monte sur la première marche du podium suivi de Coraline MARTINS.
– En cadet junior garçon : Gauthier MONTERRAIN remporte la médaille de bronze.

Pour la première fois, ce championnat a ouvert ses portes aux skieurs non licenciés club, et Adriana VALMAGGIA a su porter les couleurs de l’établissement en finissant les deux manches.
Cette compétition était qualificative pour le championnat départemental de ski. En tout, 26 skieurs de l’Ensemble Scolaire Catholique de Cluses seront au rendez vous sur les pistes de Manigod le mercredi 25 janvier pour tenter de se qualifier au championnat de France !

par ·Commentaires fermés sur Les 3èmes ont réalisé leurs premiers scripts sur Scratch.

Nouveauté au programme de maths cette année : la découverte de la programmation sur scratch.
Les élèves de 3èmes ont réalisé leurs premiers scripts.
Derrière le côté ludique (choisir le lutin, le fond d’écran …) se cache un travail de programmation pas si facile…
D’autres programmes à suivre …

Découvrez le travail réalisé par Maëlis

par ·Commentaires fermés sur Parcours éducatif de santé en 3ème

Parcours éducatif de santé : deux journées pour une action de prévention face aux comportements à risques en matière de santé.

Le collège Saint Jean Bosco a proposé à tous ses élèves de 3ème deux journées avec comme objectif d’aider les jeunes à faire des choix éclairés en matière de santé.
Les élèves ont donc participé à différents ateliers animés par des associations et partenaires extérieurs qui se sont mobilisés sur diverses thématiques :
– Les dangers de la route, avec l’association MMNT73
– Le référent scolaire de la gendarmerie de Scionzier
– Alcoolisme, avec AAA de Sallanches
– APRETO : addictions et toxicomanies
– Association Ligue Vie et Santé contre le tabagisme.
– Dons d’organes, hôpital d’Annecy.

Sans oublier, la compagnie de théâtre Globe théâtre avec son spectacle « des maux aux mots » qui intervient sur le thème du harcèlement, de la violence et des incivilités.

Actions dans le cadre du parcours éducatif de santé

par ·Commentaires fermés sur Latin-Grec à l’es2c

Un menu haut en couleur pour faire des ponts entre les matières et donner du sens aux apprentissages.

De la 5ème à la 3ème

Formule “Sur le pouce”.

Grâce aux Enseignements Pratiques Interdisciplinaires, consacrés aux Langues et Cultures de l’Antiquité, tu découvriras un maximum en un temps minimum !

Formule “Du Chef” 

Tu as attrapé le virus, ce n’est que du bonus !

Grâce à un Enseignement Complémentaire : 1h en 5ème, 2 heures en 4ème, 2 heures en 3ème, tu approfondiras le latin et le grec. Extra, non ?

De la 2nde à la Terminale

Formule “Gourmandise”

Infine : Option Bac Latin ou Grec, coefficient 3.

Les Langues et Cultures de l’Antiquité au coeur de l’Interdisciplinarité :

  • Que seraient les Mathématiques, sans Pythagore et Thalès ?
  • Que serait la Physique sans Archimède et les premIers physiciens ?
  • Que serait la SVT sans la classification des espèces dont les termes proviennent tous du grec ?
  • Que serait le Français sans ses origines latines ?
  • Que seraient les Langues vivantes sans leurs racines indoeuropéennes qu’elles partagent avec le grec et le latin ?
  • Que serait l’Education civique sans l’intervention de la démocratie, sans la naissance des Assemblées populaires, sans l’étude des différents systèmes politiques existant dans l’Antiquité ?
  • Que serait l’Histoire sans évoquer l’Antiquité qui, de -3000 à nos jours, fut la période la plus longue…?
  • Que serait la Géographie sans les premières cartes, sans les premiers moyens d’orientation, sans la création du réseau routier ?
  • Que serait le Sport sans l’intervention des premières disciplines sportives par les grecs ?
  • Que serait l’Art Plastique sans référence aux canons de l’Antiquité Gréco-romaine ?
  • Que serait la Musique sans l’intervention des quartes et des quintes ?
  • Que serait la Technologie sans les grands bâtisseurs ? Croyez-vous vraiment que nous avons inventé le béton, les grues et le compas ? Le développement durable se pratiquait tous les jours, en exploitant au mieux la lumière naturelle, l’eau de pluie et en créant de manière réfléchie des ouvertures dans les murs !